Priča o devojčici koju su svi pogrešno razumeli
Pre neku godinu predavala sam jednoj sedamnaestogodišnjoj devojčici.
Kada iza loših ocena nije lenjost
Bila je nezainteresovana za sve u školi.
Često je izostajala iz škole. Kada bi došla, uglavnom je bila nespremna. Kazne nisu pomagale. Opomene nisu pomagale. Razgovori o obavezama nisu donosili promene.:inilo se da nema pomoći.
Izgledalo je kao da je jednostavno nije briga.
A onda sam jednog dana zastala i ušla u razgovor s njom.. Oči su joj bile umorne, lice smoreno, čitavo telo je odavalo težinu..
Iza ponašanja koje su mnogi videli kao lenjost krila se jedna drugačija priča.
Kako poređenje sa sestrom utiče na samopouzdanje tinejdžera
Odrasla je uz stariju sestru koja je uvek bila odličan đak, Vukovac, sada uspešna studentkinja, ponos porodice. Sestra koja je ispunjavala želje roditelja.
Dok je pričala o sestri, u njenom glasu nije bilo ljubomore. Bilo je nečeg mnogo tužnijeg.
Bilo je odustajanja.
Prepoznala sam da je godinama živela sa osećajem da nije dovoljno dobra i da nikada neće biti. Poverovala je da je manje vredna jer je imala drugačije potrebe i interesovanja. Izbegavala je sve što je imalo veze sa školom, jer je taj osećaj mnogo boleo.
Nazanimljivije od svega bilo je to što je devojčica imala predivne darove. Predavala sam joj likovno i uvek sam bila oduševljena načinom na koji je rešavala temu.
Međutim, u njenoj porodici to se nije doživljavalo kao nešto bitno.
Umesto podrške često je slušala:
„Ugledaj se na sestru.“
„Moraš da budeš ozbiljnija.“
„Ostavi se tih gluposti i uči.“
Kada strah obuče odelo kritike
Zašto roditelji kritikuju iz ljubavi i brige
Želim da razumete nešto veoma važno.
Njeni roditelji nisu voleli jednu ćerku više od druge. Zasigurno niisu želeli da je povrede.
Međutim, obuzeti strahom da neće uspeti u životu, da će propustiti sve svoje prilike, strahom za njenu budućnost, kritikovali su je, opominjali, pokušavali da je nateraju da uči.
Kako kritika može da naruši osećaj vrednosti kod deteta
Nažalost, ono što je njima delovalo kao pomoć, ona je doživljavala kao potvrdu da to što voli i što je čini važnom nije dobro. A samim tim ni ona nije dobra.
Sve što je njoj bilo potrebno je da bude viđena takva kakva jeste, bez poređenja, strahova, zamišljanja strašne budućnosti.
Da zna da njena vrednost ne zavisi od ocena, diploma ili poređenja sa sestrom.
Zašto kritike ne pomažu
Začarani krug kritike i gubitka motivacije
Kada se tinejdžer ne oseća vredno, kritike veoma retko donose promenu.
Naprotiv.
Što više kritike, manje motivacije.
Što manje motivacije, više problema.
Što više problema, više kritike.
I tako nastaje začarani krug.
Šta se krije iza nezainteresovanosti za školu
Roditelji često misle da je problem u neposlušnosti.
Međutim, mnogo češće problem leži u tome što dete više ne veruje u sebe, ne veruje da može, možda čak i ne želi. Poćinje da izbegava sve što ga podseća na taj osećaj neuspeha i poređenja.
Neko mora prvi da izađe iz tog kruga
Dobra vest je ovaj začarani krug može da se prekine i roditelji moraju da naprave prvi korak. Ne zato što su krivi. Već zato što su odrasli. Imaju odrastao mozak, mogu da regulišu emocije, mogu drugačije da komuniciraju.
Kako roditelji mogu da pomognu tinejdžeru
Verujem da svaki roditelj može da nauči:
- šta se zaista krije iza ponašanja njihovog tinejdžera,
- šta dete pokušava da kaže svojim postupcima kada to ne ume da izrazi rečima,
- i kako da mu pomogne bez kritikovanja, poređenja i pritiska.
Prihvatanje kao temelj samopouzdanja i motivacije
Iza mnogih problema koje vidimo na površini ne nalazi se lenjost, neposlušnost, bezobrazluk.
Veoma često nalazi se dete koje traži svoj identitet, osećaj vrednosti i važnosti.
Iz tog osećaja prihvaćenosti mnogo lakše nastaju odgovornost, trud i motivacija nego iz bilo koje kritike.
Ako se i vi pitate zašto vaš tinejdžer gubi motivaciju, povlači se ili deluje nezainteresovano, možda problem nije u njegovom ponašanju već u načinu na koji doživljava sebe.
Prvi korak nije stroža kontrola, već bolje razumevanje.
Pridružite se programu za roditelje tinejdžera i naučite kako da izgradite odnos pun poverenja, povezanosti i međusobnog razumevanja.
